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2013年8月8日木曜日

サマースクール4日目 盛り上がったBop it と七田?!

サマースクール4日目。

娘を引き取るとそそくさとスクールを後にしていた私ですが
今日は車の出し入れの関係でしばらく残っているときに
声をかけてくれたママさんとお話ができました。

なんと、娘のクラスのネイティブの先生の日本人の奥様でした。
彼女の息子さんと一緒に楽しそうに外に出てきた娘。
4日目にして、仲良くお友だちになれたようです。

家に帰るときにもう明日の水族館のことしか頭にない(笑)娘に
What did you today?と聞くと…

I did SHICHIDA!
え?「しちだ」?

家でやっているあの七田?Same one?といったやりとりをして
Because I saw Kanji, Shichida!

娘がスクールに忘れてきたので実物は見ていないけれど、
ネイティブの先生が全て英語で指示して取り組んだプリントが七田のものだったようです。
グルーピングしたり、数を数えたりする内容で、
毎日やっている夏休みのワークより簡単でぜんぶできた!とか。
プリだから、七田も英語でやるのですね。

家でも偶然七田のワークになじんでいたときだったので
I know SHICHIDA!と知っているものが出てきて嬉しかった様子。

そして、もう一つ家でよくやっているものが出てきたという娘。
こちらのBop it!というパーティゲームのおもちゃです。















1人用~パーティ用などの用途と難易度を設定して、
機械がポンポンしゃべるアクション(bop it, pull it, twist it, shout it)に
すぐに反応して対応するボタンを押したり引いたりひねる反射神経ゲーム。
遅れるとエラーとなり失格。その時点で何カウントまでできたか機械が数えてくれます。
男性の声がノリノリで楽しいゲーム。


これは、娘が3歳のときにアメリカの義妹夫婦がクリスマスのプレゼントで持ってきてくれたもの。
娘は4歳のときに満点の100カウントを出したほどハマりました。
結構楽しい英語の盛り上げグッズでお勧めです♪

今日のスクールではみんなで輪になって座り、
パーティモードでプレイしたそう。
1~2回押したら休憩音がなるのでその瞬間に隣の人に渡して
間違えずに何人までクリアできるかに挑戦したそう。

残念ながら、同じお友だちのところで何度も止まってしまい
ぐるっと1周はできなかったとか。

家にもあるおもちゃだったので、先生にそれを伝えられたかな~と聞いてみると
★I said, I have this too!
★I did it 100 times!

先生も100回できたんだ~と盛り上がったそうです。

家でなじみがあるものが2つも出ててきたからか
「今日は分からなかったことはいっこもなかった!」と嬉しそうでした。
英語力だけじゃないけれど、こういう理由で分かることが増えるのも
会話につながるのもいいなぁと思った次第です。

今日のJournalは昨日の添削とスクールで書いてきた1枚。










昨日の文、ちゃんと小文字の"y"と"g"を先生が直してくれていますね。

今日のヘリコプターは、ヘリの絵と文字は先生のものをうつして
中に自分で自分の絵を描いたとのこと。

今日は何を描こうかと振ると、すぐに
★I have an idea! The rocket is going to the moon!と手でロケットを飛ばす真似。
(何故だかbe going to が娘のブーム(笑) 日記なんだけどまぁいいか)

また娘が口にしたとおりに私がお手本としてテキストを書いて
娘は指でFinger spaceをきっちり入れて書いていました。

絵はあいかわらず、細かいところまでまだ描けていないけれど(^^ゞ
雰囲気はギリギリ伝わるかな。














明日はいよいよ水族館!
ちょうど、昨晩NHKの水族館の赤ちゃん動物特集を録画して見たので
気分はさらに盛り上がってます。

親は一緒に参加できないけれど、
お迎えのときに先生からの報告が聞けるそうなので、楽しみです。

<その他の取り組み>
・パルキッズかけながし
 →寝るときに、ある長いセリフを再現してくれて「ほら!ママも聞いてるあれだよ!」的に
嬉しそうに教えてくれたのだけれど、私にとっては英語雑音になってしまっていたので、すぐに分からず。娘よごめん。ちゃんと頭の中に入っているようです。
・Amelia BedeliaストーリーCDかけながし
・Sofia the First視聴

・子どもチャレンジ8月号
・七田の夏休みワーク
→ついに20日分1冊終了!(ヤッターヽ(^o^)丿)
 明日から2冊目、残りの20日分。
・辞書ひき

・くまのがっこう(ジャッキー)の絵本音読
→ワークの問題文で慣れた成果か、だいぶ「たどり読み」からスムーズになってきた。

・イソップ童話の紙芝居読み聞かせ(図書館)
・Sight Word Readers自力読み2冊

ここでtime out。
娘もやりたがったORTは読めず残念。

<今日の発話>
ワークの工作をしているときに糊が必要と分かり、自分のものがすぐに見つからない娘。
★I can't find my glue, so mommy can I use yours?

文法的にも間違いのない英語に成長を感じました。

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サマースクール3日目 イキイキしてきた

近所のプリのサマースクール3日目。

連日の英語漬けと猛暑で
さすがに今日も娘はぐったりしているかと思ったら…
楽しそうな顔して出てきました。
まるでいつもの幼稚園の下校のときみたい。

先生方やお友だちに慣れてきたからか、
帰り際に「上履きは置いていったら?明日も来るんだし」と先生に言われたり
忘れた水筒をお友だちが持ってきてくれたときなどに
英語で「うん、わかった」「おー忘れてた!ありがとう!」と
とても自然な感じで言葉を交わしていた様子に「お!」となる私。
英語だということを私が一瞬忘れるぐらい、英語しゃべっているという気負いが無い感じ。

今回のプリに通わせるに当たり期待していたことの1つは
日本人じゃなくて、英語を母国語として当たり前に話す人が
ごく普通に話す英語を娘に体で感じてもらうことでした。

ネイティブの先生の50分や1時間のレッスンでは、英語も全て子どもに向かって
おそらく分かりやすく、丁寧に発せられると思うのですが
長時間のサマースクールでは、先生同士のナチュラルスピードの会話も飛び交います。

海外留学とまで言ってしまうと大げさだけれど
多少疑似的な環境にはなっていると思います。

もちろん、言葉だけでは分からないことも多いと思うので
スクールの決まり事やルーチン作業に慣れることで理解が助けられ
そういう環境でも「言われていることが分かる」「自分も言いたいことが言える」
ことを経験してもらいたかったのでした。

娘が刺激を受けて反応している様子が伺えるので
あ~これこれ!これが叶ってよかった!

今日は先生やお友だちの言っていることがわからなくて困ったようなことは
無かったそうで、プリでのサバイバル生活も少し軌道に乗ってきた様子。
一日の出来事を思い出しては報告してくれる様子はとてもイキイキ。
私も一安心しました。

さて、今日も宿題はJournal。
娘曰く、flyingに関係があるものにすることになっているのだとか。
(この理解あっているのかしら?)

そこで、娘がふと頭に浮かんで口にしたのが
★The bird is trying to fly.

あれ?今日鳥どこかでみたっけ?
ま、せっかく思いついたのでヨシとしましょう。(^^ゞ

ここはずっと英語モードで、昨日と同じように私を真似て文字を先に書きました。

文字のところでは、なんと1 word書き終えると人差し指を置いてスペースを作っている!
私は教えていないので、スクールで先生に教わったんですね。
私が何度言っても聞き入れない実線と実線の間に収めて、真ん中に点線が来るんだよ~という点も、dotted line is here, see?とまるで娘が私に教える口調の上から目線(笑)
先生に教わるとこんなにすぐに意識するって、どういうこと?(あー私は無力)

次に鳥の絵は英語でブツブツ言いながら。
★Oh! mistake! I need (an) eraser! I can't draw (the) beak well.などなど。
★Now, I need leaves. Green, green, green.とぬりぬり。

ちょっと顔が人間っぽい鳥だけど(笑)
木の枝に立っているように一応見え…る?!













スクールについてはこんな感じでした。

<今日のその他の取り組みなど>
・こどもチャレンジ8月号
・辞書引き
・七田の夏休みワーク
・図書館の読み聞かせ会「夏休み企画・紙芝居スペシャル」参加
→戦争もののとてもシリアスな紙芝居あり。
B29に防空壕で爆弾を落とされ
自分をかばって命を落とした母と別れる3歳の女の子の話に娘涙。
聞いている母親たちも固まって会場はシーン。
せっかくの機会なので、夕食中第二次世界大戦の話(アメリカと日本が戦争していた)を少しする。

・パルキッズかけながし
・七田の生活基本文カードCDかけながし

・Ben and Holly's Little Kingom DVD(車中)
・Something Special-Exploring With Mr Tumble [DVD]
どなたのブログだったか忘れてしまい、大変申し訳ないのだけれど
紹介されていたイギリスのDVDから1話だけ。
娘お初だけれど、結構楽しんでいた。


・ぐりとぐらのえんそく(図書館)


・超久しぶり!ORT読み聞かせ。
今回は、本の裏表紙に書いてある「この文字を探そう!」「7つあるカギを全部見つけられるかな?」というクイズの答え探しに燃える娘(笑)
1回読み終わったあと
★I want to do the game of ...how many things can you find!(→言いたいことは分かる)
何度もページをめくって探して途中で見逃した絵を見つけると
★Oh! we didn't notice this one.
こんな感じで会話は英語で。
この、ゲームが漏れなくついてくる読み聞かせ、あまりに好評でしばらく続きそう(笑)

えーと、七田の生活基本文カードは?!?!
ただいまストップ中。(・_・;)

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2013年8月7日水曜日

2つ目のサマースクール & Journal初挑戦

こちらの記事でご紹介した家から近いプリスクールの
サマースクールに今週から参加しています。

近くて送り迎えが本当にラク~。ありがたい!

初日の朝、門で別れるときだけ(どこにいってもそうしますが)
Mommy~と甘えた声で私にワシっとしがみついて、悲しそうな顔。
でも…泣いていない(^^ゞ
これは大丈夫だなと確信して、先生によっこらしょと預けてきました。

3時にお迎えに行くと、メインで担当してくれているアメリカ人の先生に荷物を渡されて
笑顔で出てくる娘。ドア越しなので少ししか話ができないけれど
"She said that she was very hungry at lunch time and she ate a lot."とお昼ご飯をやたら食べたそう。

私が朝食はいつもより少なくて、すぐお腹いっぱいと言って食べなかったと伝えると
たぶん緊張していたんだろうね、と先生。(こういうやりとりが英語なのもプリならではですね~)

確かに!新しいスクールだもんね。
お昼ご飯たくさん食べて、帰りの車の中でもたらふくおやつを頬張りました(笑)

サイエンスや公園遊びが楽しかったので興奮してテンション高いけれど
6時間強も英語に浸かっていたのだから、それはグッタリでしょう。

その英語漬けで過ごしたスクールの様子を尋ねると
史上最多頻度!のルー語連発&日本語でまくしたての組み合わせで報告してくれます。
ルー語は、娘の口からこれだけ出てくるのは初めてなので
本当にルー大柴みたいでこちらも笑いをこらえるのが大変(笑)

「Scienceはshaving creamを出してきて、これぐらいの四角い箱にwaterを入れて
ice creamみたいに上にシュって乗せて、paintじゃないんだけどcolorを
red, yellow, green, blueから好きな色を選んで乗せるの。
少し待つと、waterのところに雲からrainが落ちるみたいに色が落ちてくるのね。
あーちゃんのはgrayだったよ」

「今日は〇〇をlearningして…」

それ以外の日常生活の語りかけでやりとりする部分は
英語は英語、日本語は日本語とセンテンス単位、話題単位でまとまっています。

話したい気持ちが大きすぎて、手持ちの言葉で文を作るのを待てなくて
まくしたてるとこういうルー語になるっていうことなんでしょうか?(^^ゞ
不思議です。

今日はクラフトで、ストローと紙で作った輪っかのヒコーキ(Ring airplane)を作り
近くの公園で飛ばしてきたそう。

私が夕食を作っている間に、1人黙々と同じものを作り出した娘。











黄色い方がスクールで作ったもの。
隣が自分で作ったもの。

Ring状にする前に、英語で自分の名前をタテに書いています。
長さも太さも適当に切ったのに、
飛ばしてみたら…すごくよく飛ぶ!

シンプルなのになかなかのできばえに感心。








 
他に持ち帰ったのは「Writing Note」と書かれた日記(Journal)用ノート。
帰りに先生に宿題として1つ絵でも文でもどちらでもいいから
何か書いてくるように言われました。

レッスンで書いたのはこちら。
す、すごい、魚みたいなairplane(笑)
文字は先生がホワイトボードに書いたものを写したそう。














宿題の日記は、家でもring airplaneを作って飛ばしたことを書くことに決めました。
I don't know how to write.とのことなので
I can show you the sentence, so tell me what you want to say about the ring airplane.と言うと

★I made ring airplane by myself...at home.
とセンテンスを口にしていました。
それをメモ帳に私が書いたものを真似て書写する娘。

I made ring airplane by myself...と何度もつぶやいて、それは熱心に書いていました。
娘初挑戦のJournalの完成~。













ワークの「何か書いてみよう」的な設問は絶対にやってくれなかったけど、
楽しかった濃密な体験に基づいていると、
自然と書くことにポジティブな気持ちになっていったのかなぁと。

今後のWritingに向けてよいきっかけになってくれた気がします。

最後に、娘の理解力はどうなんだろうか?という点。
英語初心者ではなく、上のレベルで行けると判断されたものの
スクールのクラスは、普段のプリの内部生3人+娘という組み合わせ。
さらに、先生方もネイティブ3名、アジア系2名(ママさん)で
話す英語がナチュラルスピード。

今回は、そういう環境で娘がどれだけ理解できるのか?
分からないとストレスになっていないかしら?
ちょっと気がかりでした。

娘が自分から口にした感想は、

「一緒のクラスの子もね、あーちゃんと同じで英語でしかお話しないんだけどね。
その子達だけでたっくさんお話しているとね、あーちゃん分からなかったの~」
と、まるで「不思議体験」を話すときのように目を丸くして教えてくれました。(^^ゞ

「先生の話も、ときどき難しくて分からないときがあるんだけど、
よく聞いて、お友だちのやっているのを見ているとちょっと分かる」
とのこと。

毎日プリで6時間英語漬けの子ども達と先生の輪に入ったのだから
それは、なかなか大変だろうなぁとあらためて思いました。

あまりストレスになって「行きたくない」と言われないか
ヒヤヒヤしていますが、今のところ、楽しさの方が勝って
それは無い様子。

最終日にはなんと水族館に遠足に行く!ということが分かり
それも楽しみにしているので、なんとか最後まで通いとおせますように。

スクールで英語のシャワーを浴びて疲れて帰ってくるので
朝食後に日課のワーク(しまじろう&七田)を済ませ、
辞書引きも終えてから登園させました。

うーん、ちょっと負荷がかかりすぎかな。(-_-;)
あまり無理のないように気をつけねば。

<その他>
・読み聞かせ (日本語絵本2冊、英語1冊)
・DVD Ben and Holly(車中)
・パルキッズと七田、Charlie and Lolaのかけながし

Charlie and Lolaを夕食中に聞いていると…
★Lola is meany! I don't like it (herもしくは、その態度). I'll punch them (her).
You will punch her? Why?
★Because Charlie ALWAYS ALWAYS listens to Lola. Poor Charlie.


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2013年8月6日火曜日

旅行&ワークと、辞書引き学習

娘の5日間のサマースクールの疲れもとれない先週末、
夫の実家家族と苗場&越後湯沢に1泊旅行してきました。

義父母が会員登録しているホテルのポイント有効期限が8月末ということで
みんなの日程が合う数少ない選択肢から選んだら、この日とこの場所しかなかった…(^^ゞ
という少し無茶ぶりな決まり方&強行軍。
しかし、結果オーライでとても楽しい旅行になりました。

苗場、越後湯沢 ともに冬のスキーリゾート地なので正直あまり期待していなかったのだけれど…
↑のHPにあるように、ゲレンデの斜面を利用した様々な夏のアトラクションがあり
なかなか楽しめました。

娘と3歳年上の従兄弟くんは、タイヤのようなチューブで斜面を下る遊びを何回も繰り返し
ウオータースライダー、パットゴルフや卓球にも挑戦。
そして、越後湯沢で圧巻だったのは、706メートルもの長さのあるコースをブレーキ操作しながら猛スピードで下るサマーボブスレー。

子どもと一緒に乗った夫と義弟の方がワクワクして
滑り終わった後も「あと2回は滑りたい!」と童心に帰っていました。

旅行中の娘は、大好きな従兄弟とそれはもうラブラブ(笑)で過ごしましたが
今回初めて、ワークを持参してなんとちゃんとホテルで取り組むことができました!

「七田の夏のパワーアッププリント」

夏休みがスタートしてからこのワークは1日も欠かさず、今日までコツコツ。
そのせいか、問題文の読み方もスムーズになり
私が少し解説してあげないとサジを投げてしまう問題も、1日あたり6問中2問ぐらいになりました。

もう少しで最初の1冊20日分が終わるので、この調子で最後までいけたら親子ともにすごい達成感が味わえそうです。なにしろ、「こどもチャレンジ」を除いてワーク類を1冊最後まで終えたことがほとんどなかったのですから。(^^ゞ

そして、実は今回もう一つ旅行先まで持ち込んだものがあります。
それは…

小学生用の国語辞典!


お友だちに教えてもらった深谷圭助さんの「辞書引き学習で子どもが見る見る変わる」に感銘を受けて、8/1から娘の辞書引き学習を始めました。



「学習」となっていますが、幼児の導入編なので、娘にとっては「ママとことばを見つける競争」でしかなく、「おべんきょう」とは思わせない取り組みです。(^^ゞ

本当は子どもに辞書を選ばせるようなのですが、それだと娘は「ドラえもん」の絵がどんと載っている辞書を選びそうだったので、私が見比べて三省堂の小学生用国語辞典を選択し、専用のふせんも買いました。

「知っていることばをいくつ見つけられるかやってみよう~♪」と本のとおりに娘に振ってふせんを見せると、予想外に乗り気。記念すべき第1号の言葉は「たくましい」でした。

ふせんに番号を書くのと、見つけた言葉をひらがなやカタカナで書き写すのもまったく苦にせず、それはもう熱心にページをめくって字を探していました。
何気に数字と文字を狭い枠の中に収めて書くいい練習にもなっています。


ページをめくりながら「ここは”ま”ばかりだね~」とか「”たこ”が3個もある!」とか、「”か”のところから探してみようかな」と、無意識に辞典の構成の理解につながる発見を早くもしていました。調べることはさせなかったけど「”ともだち”ものってるのかな~」なんて言っていました。

初日に15個ぐらい見つけて、今は60個ほどになっています。


ふせんのカバーについている「ふせんだらけの辞書」の写真を見て
自分も1000個見つけるんだ~と意欲満々♪
3日坊主にはならなかったけど、続いてくれるといいな~。

右が娘ので左は私のもの。
大人も大人の辞書で一緒にやって競争形式にするのがポイントだとか。
ただし、私は「知らなかった言葉」を探して付せんをはっています。










英語は旅行でほとんどできなかったけれど
最後は、主に旅行中および今日の英語の取り組み記録です。

・ORTのDVD The Magic Key The Complete Collection
・Ben and Holly DVD視聴
(いずれも車中)

・パルキッズかけながし
・Jake and the Neverland Pirates視聴
・Doc Mcstuffins視聴
・Listen, Read, and Learn With Classic Stories, Grade K 読み聞かせ


・英語スクールの夏休みの宿題のワーク


問題文は私が読んでいます。
まだ簡単な足し算ばかりなので、嬉々としてやっています。

この夏の進歩は、ワークを嫌がらなくなったということかな~。










◆そのほかの日課◆
・家族の靴を揃える(幼稚園のお手伝いの宿題)
・アルプス一万尺(幼稚園おすすめの手遊び歌の練習)

→これを高速でやるのがブーム。

実は、旅行翌日から2校目のサマースクールもスタート。
旅行が土壇場で決まったので、キツキツのスケジュール。
ほとんど休めてません(汗)

先週のサマースクールと今週のサマースクールで
娘の英語(発話)がどんな感じになっているか、
次に書きたいと思います。
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2013年8月1日木曜日

今日の発話 & Sofia the Firstの映像に間違い??

英語教室のサマースクールが始まって3日目が終わりました。

娘は元気に通っていますが、
ハハ(私)は、お弁当づくりと送迎の疲れも出てきてちょっとグッタリ。
あと2日、がんばります!

いつも長い私の日記ブログ。
今日は、家ではあまり発話がなかった娘の
「お!」という発言を中心に記録します。

今朝の話。
サマースクールのお着替えとしてどの服を持っていくか、
娘がなかなか決めないので
業を煮やして私が選んでHow about this?などと見せながら準備していました。
娘のNo! not that one!が続いたあと、そうだ!とひらめいてシャツを1枚選んで見せると

★I was going to say that~~!!

す、すみません。こんな些細な発言で「お!」なんて大げさですね。
「もう~ちょうどそれを言おうと思っていたのよ~~」という気持ちがうんと伝わる娘の言い方だったので、記録φ(..)メモメモ(^^ゞ

次は七田の「生活基本文カード」。











☆カードの文:I get older.
★娘の文:I remember I was a baby.

確かに!

最後はおまけでSofia the Firstの録画映像より。

今日何気なく娘が観ていて、突然どうしても一緒に観て欲しいとせがまれました。
興奮していてほぼ全て日本語です(笑)
「ここ、ちょっとだけお洋服が変わるんだよ~」

第何話だったか忘れたけれど、空飛ぶ馬の乗馬がテーマ。
Sofiaの義理のお兄さんであるPrince Jamesは普段はこんなお姿。














その彼が、↓の場面の左側に乗馬服姿で立っていて
この後すぐにPrincess Things♪の歌が始まります。











ところが…
左から4番目にいるPrince James.
なにかが違う。











アップにすると…あれ?乗馬服じゃなくていつもの正装姿!













そして、振り返ると…また乗馬服で歌ってる!










この間5秒も無かったと思います。
しかも、洋服が違っている場面が写ったのは1秒未満。

もうビックリ~。
こんなことに気がつく娘、どれだけ凝視して見ているんでしょうか??(笑)

<その他取り組み>
・Charlie and Lola少し
・ドックはおもちゃドクター少し
・Sight Word Readers自力読み少し
・七田の夏休みワーク
・パルキッズかけながし

でした。

うーん、短いつもりがやはり今日も長かった(^^ゞ
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2013年7月29日月曜日

夏休み第1週まとめ

夏休みの最初の1週間が過ぎました。

英語に取り組める時間もいつもよりはあるハズですが、
たくさん入っている予定で、結局いつもとあまり変わらず??

遊びと英語の取り組み、1週間何やったかの記録です。

★イベント★

◇陶芸教室◇
近所の小学校の夏休み親子教室に家族で参加し
本場益子の登り窯の窯元の先生に教わりました。

手前左の大きいお皿は娘と私。
右手前のミルクピッチャーは私。
奥のお皿はオット。
両親がそれぞれの作品に没頭している間に
娘が1人で作ったのが右奥の小さ目のお皿。

焼きあがるのは8月末、楽しみ~♪





◇幼稚園の夏祭り◇



ヨーヨー&スーパーボール釣りの定番出店の他
「サファリコーナー」(お化け屋敷のような超謎の空間)
へびへびパニックゲームにお菓子釣りゲームは
すべて先生の手作り感あふれる出し物。
昭和の香り漂う(笑)この単純なゲームに真剣に取り組む娘。
Simple is best.
盆踊り、先生方全員と保護者有志の太鼓、
クライマックスは恒例の先生方の花火パフォーマンス。





◇義母のお泊り◇
娘のおばあちゃん(義母)が我家に1泊。
お祭りに一緒に出かけ、翌日はショッピングモールへ。
普段3人家族の食卓が1人増えただけでとても賑やか。娘も大興奮でした。

★ワーク類★
◇七田式夏のパワーアッププリント(本日10日目)◇

前回のブログでは、問題文がよく理解できず苦労していることを書きましたが、
どうも、日を追うごとに読み方がスムーズになり、
問題文のパターンも覚えてきて、1人で解けるものも出てきました。
やっぱり「継続は力なり」なのですね~。

「じっさいは」という難しい言葉も出てきてつまずいたり
2ケタの数字の足し算も出て来て、まだあまりよく分からず解いているけれど
不思議と嫌がらずに、むしろ嬉しそうにこなしている姿にちょっと感動してます。

ときにはイタズラしてこんな姿で(^^ゞ










「これでも見えるし、解けるよ~」

◇こどもチャレンジ(しまじろう)ワーク◇
2日置きぐらいのペースで。

◇幼稚園の宿題の「毎日お手伝い」◇
園から、「毎日1つだけ決めたことをお手伝いとしてやらせてください」という宿題が出ているので、
相談して、「毎日夕方に家族全員の靴を揃える」ということに決めました。
実際は娘の靴が一番乱れているので、それを揃えてもらうのが目的です(笑)

できたらカレンダーに好きなシールを貼っています。
ものすごく簡単だけれど、毎日いい感じで継続中♪

そして、やっと英語関連のイベントと取り組み。

◆英語で話すお友だちとのお遊び兼レッスン◆
以前プライベートでときどき来てもらっていた先生の久しぶりのレッスンと、
こども同士のお遊び&ランチを計画しました。

遊びの1つは、駐車場に置いた小さ目のビニールプールにて水遊び。
近所中に響く声で、英語で大はしゃぎする2人。

もうかなりまる聞こえでしょう。
ときどきすれ違ったお友だちがチラチラ見ていました。

親子英語を始めて1年ちょっと。
初めて「英語を大声で話すのを聞かれてちと恥ずかしい」
という気持ちに私がなりました(^^ゞ

内容は、Look at this! Try this one. Oh! I stepped on it. Now, your turn.
など、とっても単純なもの。

でも、大興奮で、心の底から思わず出てきている"自然な感じ"が
英語の取り組み目線では嬉しい状況でありながらも、
英語の必然性がゼロの住宅街の一角のプールで聞かれるのは
まぁ、一般的な日本人には"自然とは言えない"ですね~(苦笑)

◆かけ流し&DVD◆
数か月のマンネリ街道まっしぐら!
・パルキッズ、七田の生活基本文カードCD、Sofia the First, Charlie and Lolaがメイン。
・七田の生活基本文カード:イベント続きであまり進まず。まだ180番台。

◆読み聞かせ&自力読み◆
Usborne Very First Reading Books Set

左側ページが親用で小さ目のフォントに長めの文。
右側が子どもの自力読み用に大きい字で短めの文になっています。
最初はそれに関係なく読み聞かせていたのだけれど、
大きい文字の方を自分で読みたがるようになったので、
必然的に私が左を読み、娘が右をたどたどしく、半分ぐらい間違えながらも
読むようになってきました。

ofをどうしてもforと読んでしまう癖がついていて、
やっぱりサイトワードで覚えているってことですね。

今は正確さと定着を図ることよりも、読む意欲を尊重する、
ことに徹したいと思います。

★英語教室のサマースクール★
今日ようやくスタート!
1日4時間ですが、結構あっという間。

先生からは「一年前とは見違えるぐらい違う」
「たくさんしゃべって、とてもよくできた」と
褒めていただいたけれど…

久しぶりの英語のシャワーだったはずなのに、
帰り道、お友だちにWhat(→Where) are you going?とか叫んでるし
I am winとか、どうしちゃったの?!というぐらい英語がいい加減(>_<)

さすがに疲れたかな。

家ではLet’s ask daddy, because he is very good at doing this.など、いつも通りでした。
明日からのレッスンも楽しみです。

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2013年7月24日水曜日

「七田の生活基本文カード」(5) お休みしていても口にする

夏休みがスタートして4日目。

 ワーク類はだいたい予定どおりに進んでいるのですが
「七田の生活基本文カード」はここ4-5日ぐらい?!ストップ中。

ところが、今まではそんなことは無かったのに
お風呂の中とか、キッチンで手伝いしているときなどに
急にカードの文を私に向かって言いだしていました。

昨晩のお風呂では泡まみれの裸ん坊な姿で(笑)
ハッケヨイ~!のポーズをして
★Look! I imitate the sumo wrestler."

そのカードありました。娘がウケていたやつです。

今日はキッチンで、キッチンや料理に全く関係ないカードの文を
私の顔を見て口にしていました。(なんだったかは忘れてしまった(^^ゞ)

え?昨日も一昨日もカードやっていないのに?
と思ったけれど、
そうだ、付属のCDは昨日一昨日とかけ流ししていたのでした。

カードをやっていない日も、とりあえずCDをかけておくと
耳で聞いてカードの絵を思い出しているんだろうなと想像します。
復習になっているってことですねぇ。

CDで先に耳から入っているので、
新しいカードの絵を見て正解が言えたりすることもあるし、
CDを後で聞いているので、1回しかやっていなくて
ちょっと覚えずらいかなという文章も
次やるときまで覚えている…なんていうことも。

文字を読んでもらうための、クイズの司会者作戦だけ途中で止まったままですが(笑)
結局、娘の得意な、耳で覚える&暗唱&動作を真似る
という方法で、徐々に覚えている文が増えていっています。

毎日やっている訳じゃないから進まないのは当たり前ですが、
折り返しの半分は過ぎたのに…最後のカードまではまだ長い道のりです。(ため息)

その他、ワーク類の感想です。
朝がゆったりなので今のところ進みは順調です。
そろそろ、3日坊主になるかならないかの分かれ道ですが(笑)…

・英語教室のドリルMath Skills


★Two plus three equals five!
と口にしながら楽しそうに解いています。
まだ1ケタ足し算だけなので、「できる」「わかる」気持ちだけで進められて
やっている間はずっと平和(笑)でありがたい。

・こどもチャレンジ(しまじろう)7月号ワークブック:
こちらは問題文もシンプルで読んで解答するのがとっても楽なので
家事をしている間にやらせて、終わったときだけちょこっと見ます。
お互いにとても気が楽なのが良いです。

厄介なのはこちら↓
・七田の夏休みパワーアッププリント(旧版)(現在品切れ?!)

他の方のブログなどで、5歳の子がサクサク楽しんで進めている様子を拝見するのですが
娘の場合は、私が横について問題文をかみくだいて解説してあげないと
考えることをあきらめて「わからない~」を連発。(汗)

-1問の中に、解答のアクションとして2~3つのことが指示されるので
一度に覚えきれない。
-「上の絵と下の絵(複数ある)をみて」…のあとに「それぞれ△〇はどうでしょう?」と質問される。
この「それぞれ」という代名詞が何と何をさすのか混乱してしまう。

これを1回読んで理解して解けるのってかなり高度だと思うのですが…
できるお子さんは分かるんですねぇ。

でも、40日分もあるので、少しずつ繰り返していけば
問題形式にも慣れてくれるかな~と、今後の伸びに期待しているところです。

◆昨日今日のその他の取り組み◆

<かけ流し>
・Charlie and Lola かけ流し&なりきり
→"Easy peasy lemon squeezy"というLolaの決まり文句の
アレンジ版を作って私に真似しろと言います。
★Easy peasy lemon squeezy, pumpkin jumping jellyfish jelly! とな。

・Amelia Bedelia CD Audio Collection


・パルキッズキンダーのシニア
・Sofia the First サントラCD

<DVD、録画アニメ>
・Learn To Read With Alphablocks - Stage 1  (DVD)
・Beep and Big Wide World: Peep and His Pals


→娘の理解力ではやや背伸びしていますが、少し分からないところがありながらも
だんだん分かってきたみたい(本人談)でケタケタ大笑いして楽しんでいます。
途中に実写でネイティブの子たちがテーマに関連する遊びや実験ぽいことをする映像が挟まれているのがとてもいいですね。同年代のアメリカ人ネイティブの子の生の会話にも触れられます。

・ドックはおもちゃドクター録画
・Sofia the First 録画

<自力読み>
・Sight Word Readers2冊

<読み聞かせ>
今週はこちらのシリーズから1日2冊。
Usborne Very First Reading Books Set
(今は結構高額?!まだ円高の頃Amazon UKでもうちょっと求めやすい価格でした)











→巻末に内容理解確認のドリルもついているし
本来は自力読み向けの本セット。
娘にはまだ無理なので、字を見せて読み聞かせています。

<今日の発話より>
今日はハンバーグを丸めてこねるところと
油を熱したフライパンに置くところをお手伝いした娘。
自分で作ったのでやたらYummy!を連呼。
ご飯と一緒ではなく、パンに挟みハンバーガーにすると言って聞かないので
マフィン(焼きたくないらしい)を用意すると、大満足の様子。
お父ちゃんにもハンバーガーで食べてもらいたい!と。
★It's really really yummy, so Daddy will like this!!










明日は私が用事があるので、
いつもの登園降園時間どおり、夏休みの預かり保育に行かせちゃいます~。
なので、早くも朝のドリルは時間切れかな(^^ゞ

今日も長い記事を最後まで読んで下さり
ありがとうございます。

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