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2013年8月26日月曜日

夏休み後半

早いもので(いや、やっとか?!)夏休みも最後の1週間。
といっても、もう幼稚園の夏季保育(午前中のみだが)が5日間あるので
実質、来週から始まる2学期に向けて生活のリズムを整える週になりました。

夏休み後半のまとめをしておきます。

<近所のプリスクールのサマースクール>
8月初旬から5日間通った後、娘の希望もありお盆休みの1週間の後に
結局追加で3日通いました。

最初の週は疲れながらも楽しいことが多く興奮して言い出せなかったようですが
1週間の休み中ママとべったり過ごした最後の日曜の夜、突然
★I can't go to the school tomorrow. I can't! I really really can't!と号泣。

同じ年長クラスの同級生の英語が分からなくてショックを受けたり
「分からないところは日本語でもいいよ」と言われているのに
頑なに英語で通して頑張りすぎていたようで(先生に聞いて分かった)
それが結構大変で疲れていたことに、日曜の夜にようやく自分で気が付いて(^^ゞ
イヤイヤ~となりました。
なんだ~。それなら、どうして「また行く!」と言ったの?(笑)ってハナシでしたが
お金も払っていたので、また行って見て本当にダメだったらもう辞めようかとなだめて様子見。

★I will try. But I'm nervous.などと言いながらしぶしぶ登園した娘。
しかし、帰る頃には満面の笑顔で、またとっても楽しかったと。
朝別れるときだけちょっとイヤイヤ~して、がんばって背中を押すと
後はあきらめて?!中に飛び込んで、そして今度は頑張りすぎない程度に頑張って楽しんでいました。

無理強いしちゃったかな?!と気にかけていたけれど
最終日に至っては「今日はXくんと遊ぼうと約束したんだから、いつもより早く送って!」とせがまれ
内部生の子達とお別れするときもハイタッチ。
帰宅したら「ママー!楽しかったから、また今度行きたい~」

元々プリの内部生ばかりのところに飛び込んだのだから、
それは英語以外にもいろいろ大変だったことでしょう。
8日間一緒に過ごしてやっといい感じに仲良くなってきて、さぁ、これから!
というときに、終わってしまった…そんな感じだったのかもしれません。

「さぁ、これから!」なんだよなぁと思ったのは、英語の発話の伸びもそう。
毎日6時間英語のシャワーを浴び、自分も英語だけで通したからか
文法間違えまくっても、とにかく何でも英語でポンポン言うようになりました。
説明がまどろっこしくて自分で待てないときは「ここからは日本語で言うね」となるんだけれど(笑)
またすぐに英語に戻る。

先週金曜日でプリは終わったけれど、週末に幼稚園のお友達と丸1日過ごしたり
お父ちゃんとずっと日本語のTV見て過ごしたりした後でも、
私とのお風呂ではガンガンに英語で遊びます。

ゴムボールをバスソルトの蓋に入れて何回キャッチできるか?という思いつきのゲームでは:
★If you do this 100 times, it will be morning.(笑) →時間かかって朝になっちゃうというハナシ
So, 10 times is enough. I will do 10 times.

今日お昼にうっかり頭を打ってしまった話のとき:
私:It was too bad. And you cried.
★ Yes, I did cry. But, I didn't cry very much, because I'm big now. I'm almost six years old!

寝るときも、次の日何をしたいだとか
思い出し話を少しするとか

こんな感じでセンテンスでの会話が今までより長く続きます。

ネイティブの先生と英語が流暢に話せるクラスメートがいるプリで過ごした濃密な時間。
今の娘にとっては「力技」で発話にすごく効いた夏になりました。

ここでもし2学期からそのプリの年長クラスに入ったら
また更に英語は伸びるのかもしれないな~。

実際は入らないけれど、自然とそういう妄想も抱いてしまいました(笑)

プリの環境の良さを享受できただけでも今年の夏は十分満足。
あとはいつもの日常に戻って、どう取り組んでいくか…ですね。
英語漬けの環境にはどう考えてもならないので、会話力はまた少し落ちると思うけれど、
基本的な言い回し、フレーズ、単語が定着していくような取組みをしたいと思います。

<おでかけ編>
・「ひびけガラクタ!うたえのこぎり♪」~ともともとハヂメのびっくり!音楽会~

妖怪人間ベムの作曲も担当したサキタさんの幻想的なノコギリ演奏にうっとり。
ガラクガ以上にコミカルな表情と動きがおかしい山口ともさんに爆笑~

演奏をただ聞いているだけの曲では娘はつまらなそうにしていたのに、
ペットボトルの楽器が配られ、会場のお客さんと一緒に演奏する場面でノリノリ♪
帰宅すると、やまぐちともさんの本についていたDVDを見ながら、
お皿、タッパーを出して1人演奏会を開く娘でした(笑)
(反応がずっと後にでてくるんだなあ)














・科学技術館(幼稚園のお友達と)

6月に観た「ナゾナゾマンと科学戦隊実験ジャー」を追いかけてまた出向く私たち。
でんじろう先生の弟子の実験には目もくれず、娘が一番楽しんだのは鉄パイプの滑り台やボールを拾うクレーンなどの装置ばかり。まだ原理に興味を持つ訳ではなく単にゲームだと思ってる(笑) 

午後の実験ジャーショーでは、何度も観て正解を知っている娘が指され答えてしまったり、主役を食うノリの男子が登場したりと、いつものペースを乱すKidsに対応する彼らのアドリブが最高でした。
実験ジャーの面白さ。うまく伝えられませんが、私はかつてのドリフターズのギャグを思い出します。


 

今週は明後日、午前保育の後に幼稚園の企画係主催の「森永工場」見学、
そして土曜日に近所の学校で行われる夏祭り。
これでやっと、やっと(笑) 遊び倒した夏のイベントは終わり~。

<最近の取り組み>
・七田の夏休みパワーアップドリル(残り5日分)
・辞書引き
・プリで習ったJournal
・パルキッズかけながし
・Sofia the Firstかけながし
・七田の生活基本カードCD (カードは大人がメインとなった200番台でストップ中)
・Charlie and Lola DVD
・Elmo DVD(2歳のときのを再視聴)
・Dora DVD (4歳のときのを再視聴)→見るとまだ楽しめるらしい。
★In Spanish Hello is Hola!などとスペイン語を教えてくれる(笑)
・Phineas and Ferb 録画(分からなくてもノリで観て大笑い)
・お風呂で英語でゲーム
・読み聞かせ:
 
 -ぐりとぐらシリーズ(和書-図書館)
  -ORT (隠れた絵探し)
 -Carriexxxさんに教えていただいたこちらのシリーズ


可愛いイラストと文章の表現がとてもステキ。

-Amelia Bedelia (Level 1)


-Nate the Great (だいぶ理解できるようになってきた)

-前に買ったClifford (自力読みではなく読み聞かせ)


・自力読み:Sight Word Readersを細々と継続
ちょっとでも分からないとIt's too difficult for me!と叫ぶ(笑)

プリのネイティブの先生曰く、Oxford Reading TreeのSong Birdsの読みをやったとき
2-3語だけ読めなかったが、後は読めていたよ~なんて話も。
サイトワーズ+知っているフォニックスで読める本も少しは出てきたかも。

…なのに、昨日はお風呂の鏡に指でスペルを書いて
Look! this is "Focs!"と自信たっぷりに娘。
Foxって読めてるのに~(^^ゞ

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2013年6月3日月曜日

理解度は上がっている?!

相変わらずワークや自力読みはat a snail paceな我家のおうちでの取り組み。
最近は私の体調不良(花粉症)や幼稚園の父母の活動の忙しさもあり
DVDとDisneyアニメ鑑賞、かけ流し、語りかけ、読み聞かせ…と娘にとっては受け身のものが多くなってしまっています。

そんな中で何か娘の英語で伸びていると思われることはないかな~と振り返ってみると…
ひと言でいえば
DVDとアニメ、読み聞かせの理解度が上がっている?!
そんな感じが伝わってきます。

DVDは、Charlie and Lolaの後絶賛放映中なのは
Ben and Holly’s Little Kingdom

持っているのは3枚組のDVDなので
毎日車の中で観ているとすぐに1枚終わるのですが…
Episodeを自分で選んで再生させることを覚えてしまった娘は
私の隣で1話ずつ好きなエピソードを選んで繰り返し何度も観ています。
タイトルも覚えていて…選んだあとに

This story is "Happy Elf Joke Day"と運転している私に親切に解説。
(本当はElf Joke Dayが正しいタイトルで、happyは娘が付け足したらしい(笑))

このお話もCharlie and Lolaのときのように体ごとその世界に浸っているようで
鑑賞中は大うけ、爆笑、大声でつっこみ!とニギヤカ。
ときどき娘の表情を見ていると、あーかなり理解できているんだな、
そんな感じがします。

私も娘の横で聞いて映像をチラチラ見ていると
プチ事件の起こり方も収まり方もとっても可愛くてほのぼの☆
娘に釣られて私もあらためてこのストーリーの楽しさを味わっています。

Disk3枚見終わった時に一度Peppa Pigを再生してみたのだけれど…
もう年齢が合っていないからか、not very fun for me.といって
すぐにBen and Hollyに戻してしまいました。

…ということで、DVDはしばらくはBen and Hollyブームです。

次にDisneyアニメでよく観ているのは
Sofia the First (カナダのDisney Jr.サイトより)
Doc McStuffins (同上)

Docは前から見ているので、ときどき録画したものを見ると
以前見たエピソードがまた流れたりしています。

見ている娘の反応が、これもやはり以前よりも「理解している」感じがとてもしています。
ウケたり喜んだりつっこんだり…反応がさらに激しい?!(笑)です。

一方、まだ4話目のSofiaは、
聞いていると結構難しいフレーズもたくさんあるので
果たしてどこまで理解しているかは不明ですが、
ちょっと背伸びしてプリンセスの世界を理解しようとしている感じです。
見ていて分からなかった言葉の意味をよく聞いてくるので
How do you say XXX in Japanese?方式で質問を繰り返してもらい
答えています。

今日は「trollって何?」だったので
"Troll is トロルin Japanese"
Aha! 

元は英語じゃないけれど、絵本ではカタカナ英語みたいに覚えている言葉ですよね。
後は主題歌&挿入歌を真似をしてどんどん覚えていっています。

次に理解度が深まっていると思うのは
読み聞かせで読む絵本です。

I Can Read のレベル2

ちょっと前の娘には長くて結構しんどそうだったのだけれど…
最近は私があまり言い換えたり解説風に言葉を足さなくても
ついてこれるようになりました。
(本当は解説するのはダメなのかしら??)



同じレベル2だけれど、こちらの方が言葉遊びが多くて難易度高め?
5つのエピソード入りCDも買ったので、
後でかけながしで聴かせるために、本を順番に読み聞かせています。











娘も娘のレベルなりに、Amelia Bedeliaが間違える言葉の両方の意味を少しずつ覚えています。

読んでいる間は私がわざと" Do you think it's OK?" などと振るので
娘も答える羽目に(笑)

Owlの話では、階段の上と下の両方にいるとができるか?に挑戦して
真ん中の段で疲れ果てているOwlに対して
私がNo one can do such things!というと
Maybe a magician can do it!と答える娘。

こんな感じで娘の理解度を確認しつつプチ会話も楽しんでいます。

しばらくは、読み聞かせでこのレベルのものを続けて
慣れていってくれたらなと思っています。

もうこのレベルを自力読みしている4~6歳のお子さんもいるのだから驚きですが
娘の読みのペースはゆっくりなので、本当にゆっくり~とした歩み。
ということで、自力読みはORTの Stage1あたりを繰り返したり
Sunshine Booksを読み聞かせて、読めるところだけ読んでもらっています。

最近の悩みは、これもいつも言っていますが…
お風呂から上がると夫が見ているTVがついているので
娘も、ときには私も見てしまって寝る支度と読み聞かせが遅れてしまうこと(>_<)

リビングに寄らずに直接寝室に行き、私がリビングにしまってある娘のパジャマを持ってそこで着がえさせるということもしたのですが、娘はI want to see Daddy!と口実をつけて(笑)リビングへ。
必ずI really promise! I don't (won't) watch TV, not a single minute!と強調表現まで使って(笑)誓い
リビングでもTVに背を向けて着替えて頑張るのだけれど…む、無理がある…

「ビフォーアフター」のそろられるナレーションが耳に入って画面を見ないのは至難の業。
私が娘の目薬などを準備している間に娘すっかり見入っているし…
リビングに戻った私も…うっかり「アフター」のシーンを見てしまって
時計見てハっ!(^_^;)

結局すべてが遅くなり、読み聞かせの2冊目のときに娘眠ってしまいました。ちゃんちゃん。

かけ流しや語りかけにも文句を言わないし、夫はかなり協力的なので文句言えませんが
娘が寝る前にTVをリビングで堂々と見る習慣には、いつもちょっとトホホです。

★その他の取り組み★
-パルキッズ・ジュニアかけながし(10-12月)
-Charlie and Lolaかけながし (かなり長いシーンを暗唱する)
-いただいた本の読み聞かせ
[This is the way we go to school]
世界中の子ども達の登校手段を説明する絵本
選ばれた国に偏りはあるけれど、最後に世界地図で場所が確認できるのも楽しい。




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2013年5月14日火曜日

英語DVDやアニメへのツッコミとおしゃべり

娘が録画したDisneyアニメを見ていいのは、
「やるべきことを全部やったら」となっています。
大体朝の支度が終わった後か夕飯ができるまでの間なので併せて30分ぐらい。
最近は私が新たなストーリーの録画を怠っていることもあり
過去に何度も見たものを好きな場面だけ見てどんどんスキップしていきます。

それ以外の自由時間は
椅子並べてタオルかけてテント作りしたり
オリジナル折り紙→テープで張り付けてひらめいたものに仕上げたり
お絵描き
iPhoneアプリで「どうぶつしょうぎ」やフォニックスで遊べるもの…

などをすることが主で、最近は家ではDVDはあまり観ていません。

なので、Charlie and Lolaブームが始まった3月後半からは
幼稚園への送迎の車中で見せることが習慣になってしまいました。
もちろん見せ続けるのはよくないので、途中で英語音源に替えたりしています。

そのDVD鑑賞中の娘のツッコミが最近さらに増えてきてとても賑やかです。
今朝はこんな感じ。(私は運転中なので実際のDVDの英語はウロ覚えですm(__)m)

"I am extremely very good at playing on my own"
(1人で遊ぶのものすごく得意なの)

確かこんなタイトルのエピソードでした。

Charlieが自分の用事でLolaの遊びの相手ができないとき、
Lolaはやせがまんして、このタイトルのセリフをつぶやきます。
でも、1人で次々と遊びを替えてみても、全然つまらなくてショボン。
そこで…

娘:No, you don't play on your own!(you are not good atのつもり)

Charlieとの話では、誰も遊ぶ相手がいないときは、彼女のImaginary Friend (想像上のお友達)であるSoren Lorensenと遊べばいいね、という話をしていました。

お友達もみんな用事があってLolaの誘いをことごとく断る。
LolaがなかなかSoren Lorensenのことを思い出さず
I've got no one else to play withとつぶやくのを聞いて

娘:You forgot Soren Lorensen!!

次の瞬間LolaがSoren Lorensen!とつぶやいて彼(?!たぶん男の子)が登場します。
↓左側が彼です。想像上のお友達なので色がグレーでちょっと半透明



























※画像はBBCの公式サイトより

後は、さまざまな場面でことあるごとに
Oh No!
Lola! be careful!
This is VERY FUNNY!

などと叫んだり笑ったり大忙し。

後は、家でジェイクとネバーランドの冒険を見ていたときは
Mommy, hurry up! (It's) almost) funny part. Soon!
どうしても面白い場面を見せたいからと夕食の準備の手を止めさせる娘。

その娘お気に入りのFunny partはジェイクとフック船長がパットゴルフで対決する場面。
Jake is(gets) three points and Captain Hook is ZERO!と
待ちきれず結果を教えてくれます。

Crocodileの口の中にボールが入ってしまう場面があったので
Is this a real crocodile??私も娘にボールを投げます。
No, it's (a) Robot!

そんな英語のキャッチボールをいくつかやってみました。
この場面は何度もリピートしていたようで、
セリフを随分覚えていてシャドーイング状態でもありました。

やっと終わった~と思ったら…
Not finished yet!
What?

This is fun too!と、直後の短い枠でときどき放映される短いアニメ
[Sam Sandwitch]がまた面白いんだと、一緒に見るようにせがまれました。

サンドイッチのサムとブロッコリーのラリー?が実写の男の子に頼まれて
悪役の悪さを止めて懲らしめるという単純なお話。
(こちら、YouTubeでは国対応しておらず、Disney Channelでも日本のHPにリダイレクトされてしまい公式情報がなぜか見られない?!)










娘はここは興奮して英語より日本語がメインですが…
なぜか名詞だけ英語でルー語化。

Sam Sandwitch のFriendのBroccoliはLarryというんだよ。
この話の悪いやつはRobotで、BigなPizza, Hamburger, French Fries, Candyを売ってるの。
でも、丸いCapを取ってOilを抜いちゃうと動かなくなるんだよ…

私は一応全部英語でフルセンテンスにして相槌を打ってみました。

最近ハマっている小さなプリンセスソフィアもそうですが
ママにも見てもらいたい場面で何度も呼ばれることがあり
娘の解説と私の答えのやりとりを英語ですることが
「ご飯支度できたよ」や「さぁもうお風呂の時間よ」的なルーチンな会話とは別に
私もいろいろな表現を盛り込める面白い楽しい時間になっています。
娘も全て理解しているとは思えないけれど、
大好きなお話の場面にからんだ内容なので全部分かったつもりで返してきます。

結局DVDやアニメにどうしても重点がいってしまっていますが
娘の目には注意しながらも
しばらくはこの路線で発話をもっと促そうかと思っています。


★今日のその他のEnglish Time★
-パルキッズ7-9月分かけながし
-しちだのSpeak Up Storiesかけながし

<読み聞かせ>
(図書館)


(図書館) 単純すぎるのに大声で笑いやたらウケる。
"How Do I Put It On?"

そして、親子英語ブログでも有名なAmelia Bedelia、入門レベルだけど遂に解禁!
I Can Readはレベル1をやっとあまりストレスなく理解できるようになってきた感じ。
"Amelia Bedelia"のライミングする面白い名前の音が気に入ったようで
何度も口ずさんでいます。

つかみはOKだったかな。私もウシシな気分♪





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